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Aufzug 15: Dialoge Aufzug 15 als Hörspiel Lied Aufzug 15 anhören: Klicke auf Feld 91!

Isgard: Also, ich hätte da schon eine Spielidee! Wenn ein Vulkan ausbricht, dann überdeckt er doch
Erde mit Lava. Und wir könnten doch Zahlen mit Lava schwärzen und man muss dann herausfinden,
welche Zahlen überdeckt wurden!
Nora: Cool! Bei dem Spiel könnten wirklich alle 100 Zahlen dabei sein!
Sven: Alter Schwede! Das ist denn ja so ähnlich wie bei diesen fiesen Matheaufgaben mit dem
Vorgänger und Nachfolger, bei denen man die Nachbarzahlen erraten muss!
Fin: Findet ihr nicht auch, dass wir dieses Spiel für die 2. Klasse noch etwas schwerer machen
könnten?
Runa: Ja, wie wäre es denn, wenn man nicht nur Kleckse auf die Nachbarzahlen links und rechts
neben der Ausgangszahl macht, sondern auch darüber und darunter!
Wladimir: Sehr cool! Das wird richtig schön schwer! Und ich weiß, dass ich Kleckse auch wunderbar
in Weiß machen kann – und zwar auf meine Kleidung, wenn ich Pommes mit Mayonnaise im Stehen
esse!
Esma: Also so schwer ist das mit der Zahl darüber und darunter auch nicht!
Lea: Genau! Darüber hat die Zahl einen Wert weniger und darunter einen Wert mehr in der
Zehnerstelle, also in der linken Ziffer!
Linus: Also zum Beispiel ist über der 25 die 15 und darunter die 35!
Dana: Die 2 von der 25 wird im Feld genau darüber zur 1 und im Feld genau darunter zur 3.
Hanna: Ja, weil es darüber 10 Einer mehr und darunter 10 Einer weniger sind!
Hanno: Wollen wir das Spiel nicht „Der Musik-Manager und die fiesen Mayo-Flecken“ nennen und
die Flecken in Weiß statt in Schwarz markieren?
Hanne: Das hätte den Vorteil, dass man in der Druckversion die Lösungen besser in die Felder
schreiben könnte!
Hannes: Klingt einleuchtend – aber wie soll das Spiel genau funktionieren?
Franck: Also, einer von uns ist immer der „fantastische Musik-Manager“ und bekommt von seinem
Musik-Verlag den Auftrag, einen an einer bestimmten Position der Top-100 liegenden Titel bis zur
nächsten Woche in eine vorgegebene Position durch gutes Management – also zum Beispiel durch
coole Videos auf YouTube, Instagramm, Facebook, Tik Tok usw. – zu bewegen!
Bea: Und leider hat wahrscheinlich das Zielfeld einen Mayo-Fleck und der fantastische Musik-
Manager muss die Ziel-Zahl selbst erraten, stimmt´s?
Nils: Oh, oh – da kommen bestimmt trotzdem einige ganz schön durch´n Tüddel!
Enya: Oder sie sind schon nach der ersten Aufgabe platt!
Scott: Dann lasst uns doch zunächst die Hanse-Version vom plattdeutschen Tüddelband-Lied hören
und dann einige Testdurchgänge von „Der Musik-Manager und die fiesen Mayo-Flecken“ starten!
Klick! Hier kommt Startnummer 91, die man nicht mit einer Einmaleins-Aufgabe errechnen kann.
Und der Titel heißt: „Ja der Zweck von der Hanse ist ein Freundschaftsband“! Musik, 1, 2, 3, 4!