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Aufzug 3:    Dialoge Aufzug 3 als Hörspiel    Lied Aufzug 3 anhören: Klicke auf Feld 42
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           Fin: Sehr cool! Diesen Song sollten wir auf jeden Fall mit in unsere Top 100 aufnehmen!
           Runa: Ja, und am besten an Position 100!
           Wladimir: Dann stehen 41 Lieder schon fest und es fehlen nur noch 59!
           Esma: Wir könnten ja aus jedem unserer Hansemusical-Teile ein paar Lieder nehmen und dabei den
           Zweitklässlern kurz erzählen, was wir gemeinsam schon alles erlebt und geplant haben!
           Lea: Und danach erfinden wir eine coole Geschichte, um an unser 100er-Hit-Tafel das Einmaleins zu
           erklären!
           Linus: Genau! Und da nicht alle 100 Zahlen ein Ergebnis einer Einmaleins-Rechnung darstellen, alle
           100 Songs aber mitspielen möchten, überlegen wir uns dann noch eine zweite coole Geschichte für
           ALLE 100 Zahlen!
           Dana: Okay, ich kann es kaum erwarten hier in Polen, jetzt die restlichen Lieder in unsere Top-100-
           Charts zu holen! Lasst uns mit Liedern aus dem Hansemusical Teil 1 starten! Der Link ist hier zu
           finden: www.hansemusical.eu/teil1-beta . Im Teil 1 ist erstmalig die Melodie von „Winde weh´n,
           Schiffe geh´n“ mit unserem neuen Text „Jippijeh, welch Idee!“ zu hören! Unsere ersten beiden Ideen
           waren, eine CD mit Hanse-Liedern zu produzieren und daraus ein Musical zu machen! Und wir hatten
           inzwischen schon so viele Ideen, dass jeder Hansemusical-Teil mit dieser Melodie und mindestens
           einer neuen Idee startet! Also: „Jippijeh, welch Idee!“ bitte an Position 41!
           Hanna: Vielleicht sollten die Zweitklässler noch kurz erfahren, wie unsere 19-Hansefreunde-Band
           überhaupt entstanden ist?
           Hanno: Ja! Wir erzählen, dass Hanna, Hanne, Hannes und ich gemeinsam in Lübeck in dieselbe 3.
           Klasse gingen und im Rahmen einer Projektwoche Lieder umtexten sollten. Und dann kamen wir auf
           Idee, das Thema Hanse zu wählen.
           Hanne: Und da wir das richtig gut machen wollten – auch wegen der geplanten CD und des
           Hansemusicals – haben wir bei Herrn Hansen privaten Musikunterricht genommen.
           Hannes: Zunächst wurden wir mit 5 Lern-Liedern auf den theoretischen Teil des Hanse-
           Bandführerscheins in Bronze vorbereitet. Daher schlage ich vor: Startnummer 42: Das Lied von den
           12 Tönen, Nummer 43: Das Lied von den Notenwerten, Nummer 44: Das Lied von den Notenlinien,
           Nummer 45: Kreuzvorzeichen gibt es, leider, leider und Nummer 45: Das b-nuett. Beim b-nuett geht
           es ja um das b-Vorzeichen, das man – wie das Kreuzvorzeichen – beim Musizieren gern übersieht!
           Franck: Und den Hanse-Bandführerschein in Bronze habt ihr natürlich in fantastischer Art und Weise
           bestanden! Lasst uns doch kurz noch einmal in Lied 42 hinein hören. Von den 12 Tönen musstet ihr
           für die Prüfung die in der 1. Strophe besungenen 7 Stammtöne C, D, E, F, G, A und H können! Ich
           klicke jetzt mit der Maus das Feld 42 an und sage: Musik, 1, 2, 3, 4!
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